Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço. Pesquisa: "CL 159.95" + "CL 159.95$" Resultados de 46 a 50 sobre 89 encontrados.
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Autor: FOSNOT, Catherine Twomey
Título: Professores e alunos questionam-se : uma abordagem construtivista do ensino / Catherine Twomey Fosnot ; trad. Fátima Gaspar, Carlos Gaspar
Publicação: Lisboa : Inst. Piaget, D.L. 1995
Descrição física: 254 p. : il. ; 23 cm
Colecção: (Horizontes pedagógicos ; 21)
ISBN: ISBN 972-8245-20-3 : Compra
Nº do Depósito Legal: PT|89014/95
Assuntos:
Ensino / Aprendizagem
CDU: 37.02
159.95
371.1(469)
Cota: 371 FOS PRO BMEL 12766
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Gaspar, Fátima Leal, trad. / Gaspar, Carlos, 1951-, trad.

Professores e alunos questionam-se
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Autor: GERMINET, Robert
Título: Aprendizagem pela acção / dir. Robert Germinet ; trad. Carlos Aboim de Brito ; pref. e posf. Georges Charpak e Leon Lederman
Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 1999-
Descrição física: vol. ; 23 cm
Colecção: (Horizontes pedagógicos ; 61)
Descrição de 2º nível: Vol. 1: 195 p.
ISBN: ISBN 972-771-209-6 : Compra
Nº do Depósito Legal: PT|142564/99
Assuntos:
Educação / Psicologia da aprendizagem
CDU: 37.02
159.95
Cota: 159.95 GER APR BMEL 12703
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Brito, Carlos Aboim de, trad. / Charpak, Georges, autor da introdução / Lederman, Leon M., autor da introdução

Aprendizagem pela acção : vol. 1
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Autor: L'HOSPITALIER, Yvon
Título: Enigmas e jogos lógicos : resolução e construção / Yvon L'Hospitalier ; trad. Armando Pereira da Silva
Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2001
Descrição física: 189 p. : il. ; 24 cm
Colecção: (Horizontes pedagógicos ; 78)
ISBN: ISBN 972-771-395-5 : Compra
Nº do Depósito Legal: PT|164618/01
Assuntos:
Psicologia da aprendizagem / Lógica
CDU: 159.95
Cota: 159.95 L´H ENI BMEL 12700
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Silva, Armando Pereira da, 1940-, trad.

Enigmas e jogos lógicos
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Autor: TILSTONE, Christina
Título: Promover a educação inclusiva / Christina Tilstone, Lani Florian, Richard Rose ; tradução Paula Taipas
Publicação: Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2003
Descrição física: 361 p. ; 24 cm
Colecção: (Horizontes pedagógicos ; 102)
ISBN: ISBN 972-771-653-9 : Compra
Nº do Depósito Legal: PT|198454/03
Assuntos:
Educação / Ensino / Pedagogia / Psicologia
CDU: 37.04(042)
371.21(042)
159.953(042)
376(042)
Cota: 37 TIL PRO BMEL 12418
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Florian, Lani, co-aut. / Rose, Richard, co-aut.
Taipas, Paula, trad.

Promover a educação inclusiva
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Autor: CARTER, Philip
Título: Testes de aptidão e inteligência / Philip Carter ; trad. Maria Georgina Segurado
Edição: 1ª ed
Publicação: Barcarena : Editorial Presença, 2008
Descrição física: 180 p. : il. ; 21 cm
Colecção: (Textos de apoio ; 15. Nova parte)
ISBN: ISBN 978-972-23-3884-4 : Compra
Nº do Depósito Legal: PT|268382/07
Assuntos:
Psicologia
CDU: 159.955
Cota: 159.9 CAR TES BMEL 12682
Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es) : Segurado, trad.

Testes de aptidão e inteligência
ImageTestes de aptidão e inteligência

Testes de aptidão e inteligência
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