Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço. Pesquisa: "CL 159.95" + "CL 159.95$" Resultados de 46 a 50 sobre 89 encontrados.
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FOSNOT, Catherine Twomey
Professores e alunos questionam-se : uma abordagem construtivista do ensino / Catherine Twomey Fosnot ; trad. Fátima Gaspar, Carlos Gaspar. - Lisboa : Inst. Piaget, D.L. 1995. - 254 p. : il. ; 23 cm. - (Horizontes pedagógicos ; 21)
Tít. orig.: Enquiring teachers, enquiring leaners
PT 89014/95
ISBN 972-8245-20-3 : Compra
Ensino / Aprendizagem
CDU: 37.02
159.95
371.1(469)
Cota: 371 FOS PRO BMEL 12766

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Gaspar, Fátima Leal, trad. / Gaspar, Carlos, 1951-, trad.
Professores e alunos questionam-se

Professores e alunos questionam-se


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GERMINET, Robert
Aprendizagem pela acção / dir. Robert Germinet ; trad. Carlos Aboim de Brito ; pref. e posf. Georges Charpak e Leon Lederman. - Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 1999-. - vol. ; 23 cm. - (Horizontes pedagógicos ; 61)
Vol. 1: 195 p.
Tít. orig.: L'apprentissage de l'incertain
PT 142564/99
ISBN 972-771-209-6 : Compra
Educação / Psicologia da aprendizagem
CDU: 37.02
159.95
Cota: 159.95 GER APR BMEL 12703

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Brito, Carlos Aboim de, trad. / Charpak, Georges, autor da introdução / Lederman, Leon M., autor da introdução
Aprendizagem pela acção : vol. 1

Aprendizagem pela acção : vol. 1


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L'HOSPITALIER, Yvon
Enigmas e jogos lógicos : resolução e construção / Yvon L'Hospitalier ; trad. Armando Pereira da Silva. - Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2001. - 189 p. : il. ; 24 cm. - (Horizontes pedagógicos ; 78)
Tít. orig. : Ènigmes & jeux logiques
Bibliografia, p. 183-184
PT 164618/01
ISBN 972-771-395-5 : Compra
Psicologia da aprendizagem / Lógica
CDU: 159.95
Cota: 159.95 L´H ENI BMEL 12700

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Silva, Armando Pereira da, 1940-, trad.
Enigmas e jogos lógicos

Enigmas e jogos lógicos


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TILSTONE, Christina
Promover a educação inclusiva / Christina Tilstone, Lani Florian, Richard Rose ; tradução Paula Taipas. - Lisboa : Instituto Piaget, D.L. 2003. - 361 p. ; 24 cm. - (Horizontes pedagógicos ; 102)
Tít. orig.: Promoting inlusive practice
Contém bibliografia
PT 198454/03
ISBN 972-771-653-9 : Compra
Educação / Ensino / Pedagogia / Psicologia
CDU: 37.04(042)
371.21(042)
159.953(042)
376(042)
Cota: 37 TIL PRO BMEL 12418

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Florian, Lani, co-aut. / Rose, Richard, co-aut.
Taipas, Paula, trad.
Promover a educação inclusiva

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CARTER, Philip
Testes de aptidão e inteligência / Philip Carter ; trad. Maria Georgina Segurado. - 1ª ed. - Barcarena : Editorial Presença, 2008. - 180 p. : il. ; 21 cm. - (Textos de apoio ; 15. Nova parte)
Tít. orig.: IQ and aptitude tests
PT 268382/07
ISBN 978-972-23-3884-4 : Compra
Psicologia
CDU: 159.955
Cota: 159.9 CAR TES BMEL 12682

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Segurado, trad.
Testes de aptidão e inteligência

Testes de aptidão e inteligência


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