Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço. Pesquisa: "COL Textos de educação" + "COL Textos de educação$" Resultados de 6 a 10 sobre 25 encontrados.
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AMOR, Emília
Littera : escrita, reescrita, avaliação : um projecto integrado de ensino e aprendizagem do português : para a construção de uma alternativa viável / Emília Amor com a colaboração de Joaquim Segura, Manuela Lapa ; prefácio de Manuel Carmelo Rosa. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian. Serviço de Educação e Bolsas, 2004. - XVI, 127, [1] p. : il., quadros ; 24 cm. - (Textos de Educação)
Contém bibliografia
PT 218525/04
ISBN 972-31-1102-0 : Oferta
Portugal / Ensino
CDU: 37(469)"20"
Cota: 37 AMO LIT BMEL 41684

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Rosa, Manuel Carmelo, 1951-, introd. / Segura, Joaquim, colab. / Lapa, Manuela, colab.
Fundação Calouste Gulbenkian. Serviço de Educação e Bolsas (Lisboa, Portugal), ed. lit.
Littera : escrita, reescrita, avaliação
ImageLittera : escrita, reescrita, avaliação

Littera : escrita, reescrita, avaliação


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PEDROSA, Júlio
Governar a Universidade Portuguesa : missão, organização, funcionamento e autonomia (com textos de Judith Eaton, Maurice Kogan e Josep Bricall) / Júlio Pedrosa e João Filipe Queiró ; prefácio de Eduardo Marçal Grilo. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian. Serviço de Educação e Bolsas, 2005. - XIV, 117, [2] p. ; 24 cm. - (Textos de educação)
O livro com o número 50300 pertence ao fundo Eduardo Lourenço
PT 225 656/05
ISBN 972-31-1120-9 : Oferta
Portugal / Universidade / Ensino superior
CDU: 378.1(469)
Cota: 378 PED GOV BMEL 42182
378 PED GOV BMEL 50300

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Queiró, João Filipe, co-aut.
Grilo, Eduardo Marçal, 1942-, pref.
Governar a universidade portuguesa
ImageGovernar a universidade portuguesa

Governar a universidade portuguesa


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BARBEIRO, Luís Filipe
Os alunos e a expressão escrita : consciência metalinguística e expressão escrita / Luís Filipe Barbeiro. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 1999. - 277, [2] p. : il. ; 24 cm. - (Textos de educação)
Bibliografia p. 257-277
PT 134745/99
ISBN 972-31-0829-1 : Oferta
Língua portuguesa / Expressão escrita / Ensino
CDU: 811.134.3
37.02
159.95
028
Cota: 37 BAR ALU BMEL 27031

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal
Os alunos e a expressão escrita
ImageOs alunos e a expressão escrita

Os alunos e a expressão escrita


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"SE HOUVERA QUEM ME ENSINARA..."
"Se houvera quem me ensinara..." : a educação de pessoas com deficiência mental / coord. Fernando David Vieira, Mário do Carmo Pereira ; sepervisor Ad Van Gennep. - 2.ª ed. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian (2003). - 201 p. ; 25 cm + em pasta na contracapa : programa educativo ([1] f. desdobr.) + programa de ensino de rotinas ([1] f. desdobr.) + programa de ensino de tarefas ([1] f. desdobr.) + actividades individuais ([1] f. desdobr.) + horário semanal ([1] f. desdobr.) + registo de . - (Textos de educação)
EXTRAVIADO
Bibliografia, p. 173-178
PT 98322/96
ISBN 972-31-0689-2
Deficiencia mental / Ensino especial / Educação
CDU: 316.3-056.37(469)
Cota: 376 SE BMEL 26928

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Vieira, Fernando, ed. lit. / Pereira, Mário do Carmo, ed. lit. / Gennep. Ad Van, rev.
"Se houvera quem me ensinara..."
Image"Se houvera quem me ensinara..."

"Se houvera quem me ensinara..."


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CARNEIRO, A. Henriques
Evolução e controlo do ensino em Portugal : da fundação da nacionalidade ao 1º Ministério da Instrução Pública / A. Henriques Carneiro ; prefácio de Rogério Fernandes. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian, 2003. - 545, [2] p. ; 25 cm. - (Textos de educação)
PT 192398/03
ISBN972-31-0999-9 : Oferta
Portugal / História do ensino
CDU: 37(469)
Cota: 37 CAR EVO BMEL 16841

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal

Outro(s) autor(es): Fernandes, Rogério, introd.
Evolução e controlo do ensino em Portugal
ImageEvolução e controlo do ensino em Portugal

Evolução e controlo do ensino em Portugal


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