Biblioteca Municipal Eduardo Lourenço. Pesquisa: "CL 37.016(469)" + "CL 37.016(469)$" Resultados de 1 a 2 sobre 2 encontrados.
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PENIM, Lígia, 1957-
A alma e o engenho do currículo : história das disciplinas de português e de desenho no ensino secundário do último quartel do século XIX a meados do século XX / Lígia Penim. - [Lisboa] : Fundação Calouste Gulbenkian : Fundação para a Ciência e a Tecnologia, 2011. - XVI, 493 p. : il., p. & b., gráficos ; 23 cm. - (Textos universitários de ciências sociais e humanas)
Tese de doutoramento Ciências da Educação (História da Educação), Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Universidade de Lisboa, 2008
PT 318750/10
ISBN 978-972-31-1354-9 : Oferta
Portugal / Currículos / Desenho / Ensino / Escolas secundárias / Português
CDU: 37.016(469)"1880/1960"
74(469)"1880/1960"
811.134.3
373.5(469)
Cota: 37 PEN ALM BMEL 52432

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal
A alma e o engenho do currículo : história das disciplinas de português e de desenho no ensino secundário do último quartel do século XIX a meados do século XX

A alma e o engenho do currículo : história das disciplinas de português e de desenho no ensino secundário do último quartel do século XIX a meados do século XX


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SILVA, Maria de Fátima Gomes da
Para uma ressignificação da interdisciplinaridade na gestão dos currículos em Portugal e no Brasil / Maria de Fátima Gomes da Silva. - Lisboa : Fundação Calouste Gulbenkian : Fundação para a Ciência e a Tecnologia , 2009. - 617 p. ; 23 cm. - (Textos universitários de Ciências Sociais e Humanas)
Contém o resumo em português, inglês e francês
Tese [de doutoramento em Ciências da Educação pela Universidade do Porto , 2004
PT 286253/08
ISBN 978-972-31-1256-6 : Oferta
Portugal / Brasil / Educação / Currículos / Teses
CDU: 37.016(469)
37.016(81)
371.13(469)
371.13(81)
Cota: 37 SIL PAR BMEL 35241
37 SIL PAR BMEL 35242

Tipo de documento: Texto impresso
País de publicação: Portugal
Para uma ressignificação da interdisciplinaridade na gestão dos currículos em Portugal e no Brasil

Para uma ressignificação da interdisciplinaridade na gestão dos currículos em Portugal e no Brasil


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